为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，强化有组织的教育教学改革研究，6月6日下午，体育学院举办了2023年度校级教改项目研究提升交流会，会议邀请张洪振、石振国等教学指导委员会委员担任专家，由体育学院副院长王先亮主持。

会上，刘强等七位项目负责人通过线上、线下相结合的方式分别对项目课程建设、研究进展、研究难点、阶段目标等进行了汇报与交流：“以引体向上为例‘教、练、赛融合’课内外一体化教学新模式的实践研究”旨在通过融合教学、练习和竞赛的方式，提升体育课程的教学效果和学生参与度；“基于增强现实武究术教学系统研发”将现代科技与中华武术传统技艺进行了结合，打破了传统武术教学的局限性；“数字技术赋能社体专业学生多元学业评价体系研究”研究了如何通过应用数字技术，改进和完善学业评价体系，以实现更加多元、客观和准确的评价；“基于OBE理念的公共体育网球课堂教学改革研究”探索了如何在高校公共体育网球课堂中有效应用成果导向教育（OBE）的理念，以提升教学质量和学生学习效果；“从经济学到体育经济学：原理、理论与应用”剖析了经济学在体育学领域的应用，探讨了体育经济学的基本原理、理论框架及其实践应用；“基于AI的大学生体质健康测试创新研究与实践”研究了如何运用人工智能技术来改进和优化大学生体质健康测试的过程和结果；“应用型社会体育专业人才培养产教融合机制与路径研究”探讨了如何构建和优化应用型社会体育专业人才培养的产教融合机制，以及实现这一目标的具体路径。

参会专家围绕推进建立健全多元综合评价方式、优化教育教学模式、完善教育新型基础设施建设等方面与各项目组进行了探讨，针对每个项目开展工作中的问题提出了建议。鼓励教师们持续在各自的学科领域内深耕，不断完善和创新教学方法，以实现优质教育资源的共享，积极探索教育教学改革在公共体育教学方面取得新的突破。

体育学院对教师教学教育改革给予了极大的重视。本次会议的开展全面回顾和总结了近年来我院在教育教学改革方面的努力和成果，显著提升了教师对教育教学改革创新重要性的认识，促进了各体育学科领域间的深入交流与协作，为学院进一步推动教育教学改革创新和培育丰硕成果奠定了坚实的基础。